Año 2 . Nro 3
II Trimestre 2007

EDITORIAL

LOS ESPACIOS DE ENCUENTRO VIRTUAL EDUCA

"Virtual Educa ha llenado un vacío y ha respondido a una gran necesidad de nuestro mundo iberoamericano. Se ha constituido en un encuentro internacional imprescindible, un punto de partida para numerosos proyectos de colaboración y una referencia obligada para la comunidad tecnológica educativa".

Leonel Fernández, Presidente de República Dominicana

Han pasado tres años desde que el Presidente Fernández así se manifestase, con ocasión del Encuentro Internacional Virtual Educa 2004 - que tuvo lugar en el marco del Foro Universal de las Culturas de Barcelona como único diálogo específico sobre Educación del Foro -, y en el año 2009 se celebrará en Buenos Aires el décimo aniversario del Encuentro Internacional, con motivo de los actos previos al bicentenario de la Independencia.

Desde la perspectiva del recientemente finalizado VIII Encuentro Brasil 2007, y en el horizonte del allí anunciado IX Encuentro Zaragoza 2008 (que tendrá lugar en el marco de la Exposición Internacional sobre Agua y Desarrollo Sostenible, con el lema "La innov@ción en Educación y Formación: una navegación responsable") hemos creído oportuno reflexionar sobre la finalidad, objetivos e historia del Encuentro Internacional  Virtual Educa, con el ánimo de seguir proponiendo a los responsables institucionales y expertos iberoamericanos la aventura anual de participar en lo que durante las primeras ediciones se denominó "foro iberoamericano de encuentro y ámbito multilateral de convergencia" y que, posteriormente, pasó simplemente a ser - en palabras del Rector Canciller de la UTPL de Loja (Ecuador), reflejando una opinión generalizada - "el sitio donde hay que estar".          

I.-  DATOS GENERALES

a) En los inicios del Programa Virtual Educa, la organización anual de un encuentro iberoamericano de alcance internacional sobre educación, formación profesional, innov@ción y cooperación se consideró referencia ineludible, dada la falta hasta entonces de un evento con tales características que reuniese a los cuatro actores esenciales para la transformación social mediante la educación y la capacitación, esto es, los sectores gubernamental, educativo, empresarial y sociedad civil.

Posteriormente, a través de su vinculación con el Instituto de Estudios Avanzados para las Américas de la Organización de los Estados Americanos (INEAM - OEA), el Encuentro se consolidó como foro iberoamericano de encuentro para instituciones, redes educativas, centros de investigación y empresas, así como ámbito multilateral de convergencia, considerándose un significado exponente del diálogo interamericano e iberoamericano.
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NOTICIAS

I.-  CONVENIOS DE COLABORACIÓN

En el marco de VE BRASIL 2007 se firmaron los siguientes convenios de colaboración, correspondientes al periodo abril - junio de 2007:

  • Convenio marco Parlamento Latinoamericano (PARLATINO) - Virtual Educa. Firmado por el Presidente del Parlatino.
  • Convenio Oficina Regional de Educación para América Latina (OREALC) de la UNESCO - Virtual Educa para el apoyo a la “Red Latinoamericana de Parlamentarios por la Educación para Todos”. Firmado por la Directora de OREALC.
  • Convenio marco Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE) - Fundación Telefónica. Firmado por el Vicepresidente Ejecutivo de Fundación Telefónica y los representantes de la Secretaría Técnica de RELPE.
  • Convenio RELPE - Fundación Telefónica - Virtual Educa para la creación de la Red Iberoamericana Virtual de Centros Educativos. Firmado por el Vicepresidente Ejecutivo de Fundación Telefónica, los representantes de la Secretaría Técnica de RELPE y el Secretario General de Virtual Educa.
  • Convenio Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) - Virtual Educa para el establecimiento de acciones conjuntas de formación. Firmado por el Director General del SENAI, el Presidente de la AVEB y el Secretario General de Virtual Educa. 
  • II.-  REUNIONES DE COORDINACIÓN

    Durante los meses de abril-junio de 2007 han sido de destacar las siguientes reuniones de coordinación:

    Grupo de trabajo CTN 66/SC 1/GT "Calidad en la formación virtual" (AENOR)

    El día 16 de abril tuvo lugar en Madrid (España) la segunda reunión del grupo de trabajo, convocada por AENOR. La Asociación Española de Normalización y Certificación (AENOR) y Virtual Educa colaboran en el desarrollo de indicadores de calidad en la EAD.. 

    Presidencia, Comisión de Representantes Permanentes de MERCOSUR (CRPM)

    La reunión se celebró el día 4 de mayo, en Buenos Aires (Argentina). En la misma participaron el Presidente de la CRPM, la Coordinadora técnica de la Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE), el Director Ejecutivo de Virtual Educa Cono Sur y el Secretario General de Virtual Educa. Entre otros asuntos, se trataron aspectos estratégicos y operativos del proyecto "Escuel@ 21", a desarrollar por las instituciones allí representadas, y que fue presentado por el Presidente del CRPM en VE BRASIL 07.

    Secretaría General, Parlamento Latinoamericano (PARLATINO)

    La reunión tuvo lugar el día 9 de mayo en São Paulo (Brasil), sede del PARLATINO, y en ella se trató sobre el apoyo de Virtual Educa a la "Red de Parlamentarios por la Educación para Todos", la participación del Presidente del PARLATINO (Senador Jorge Pizarro) en VE BRASIL 2007 y diversas opciones para proponer una iniciativa sobre "La innovación en la Educación como eje de la competitividad y el desarrollo".  

    Reunión del comité operativo de Virtual Educa

    Como es tradicional, en el marco de VE BRASIL 2007 se celebró una reunión del comité operativo (delegado por la Comisión Permanente), el día 19 de junio. Además de los miembros del comité participaron en la reunión los representantes de los Benefactores de Virtual Educa. Se informó sobre el grado de cumplimiento del programa de actividades de Virtual Educa durante el primer semestre de 2007, y las previsiones para el segundo semestre.

    III.-  RECONOCIMIENTO A VIRTUAL EDUCA  DE PARTE DE MICROSOFT

    Microsoft Argentina, a través de su programa Alianza por la Educación, organizó en la 33° Feria Internacional del Libro de Buenos Aires diversas actividades de exploración y formación en el uso de las nuevas tecnologías dirigidas a autoridades educativas, docentes de escuelas primarias y secundarias, profesores de informática, padres y alumnos. En el ciclo de reconocimiento: "Homenaje a profesores innovadores de América Latina", el día 5 de mayo se le otorgó una distinción a Virtual Educa por su trayectoria en el campo de la educación virtual

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    IV.-  PREMIO VIRTUAL EDUCA 2007

    Virtual Educa otorga bienalmente el Premio Virtual Educa a la Excelencia Iberoamericana en Educación, Innovación y Cooperación. El Premio tiene como finalidad testimoniar la labor de aquellas personas o entidades que se distinguen por su labor en favor de la Educación y la Formación para el Desarrollo en Iberoamérica. Su entrega se realIza en la ceremonia inaugural de las ediciones del Encuentro Internacional Virtual Educa celebradas en el continente americano.

    En la edición de 2007, se acordó otorgar un Reconocimiento especial a Don Francisco Piñón, Secretario General de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) durante el período 1998-2006. El Srr. Piñón ha sido un apoyo fundamental para Virtual Educa desde su creación. En la actualidad, preside el Consejo Consultivo de Virtual Educa.

    El PREMIO VIRTUAL EDUCA 2007 recayó en Don Javier Nadal, Vicepresidente Ejecutivo de Fundación Telefónica, por su liderazgo al frente de Fundación Telefónica, el cual ha contribuido decisivamente a que Fundación Telefónica sea un referente iberoamericano en el ámbito de la Educación. El premio le fue entregado por el Presidente del Comité de Representantes Permanentes de MERCOSUR (CRPM), en la ceremonia inaugural de VE BRASIL 2007.

     
    ARTICULO DE FONDO

    "La transformación de las industrias culturales en industrias educativas con la digitalización." [1]

    Autor: Claudio Rama [2]

    [1] Ponencia presentada en el Seminario Internacional "El Patrimonio Cultural Valenciano y su proyección iberoamericana", Valencia, España, 18-19 de abril, 2007

    [2] Uruguayo-Venezolano. Licenciado en Economía; Postgraduado en Derechos de autor, Especialista en Marketing; Magíster en Gerencia Educativa, Doctor en Educación. Ha sido Director del Instituto Nacional del Libro; Director del Sistema Nacional de Televisión;  y  Vice  Presidente y Presidente (e) del Servicio Oficial de Difusión, Radiotelevisión y Espectáculos (SODRE) del Uruguay, Vicepresidente del Buró Intergubernamental de Desarrollo de la Comunicación (PIDC) de la UNESCO  y  Director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) (2001-2006). Ha sido por largos años investigador y profesor universitario y consultor para diversos organismos internacionales.
    [email protected], www.claudiorama.name

    Síntesis

    El nuevo escenario de la digitalización está transformando la dinámica cultural con el desarrollo de una nueva fase marcada por el pasaje de las industrias culturas a las industrias digitales. Estas nuevas tecnologías además de transformar las modalidades preexistentes de expresión de la cultura a través de las industrias culturales, crean nuevas modalidades y formatos de producción, distribución y consumo de bienes y servicios culturales, entre los cuales dominantemente destaca la red de Internet y la convergencia digital a través de los multimedia. En el marco de ésta nueva etapa de la cultura, los desarrollos tecnológicos a través de Internet y de los nuevos bienes culturales digitales, están planteando la confluencia entre la educación y la cultura y promoviendo en esta convergencia, tanto la virtualización de la educación como el desarrollo de las industrias culturales digitales con contenidos y dinámicas educativas de tipo interactivas que nos pudieran permitir hablar del nacimiento de las industrias educativas, y cuya expresión más significativa es la educación virtual. 

    Índice

    1.- De la cultura presencial a la cultura industrial; 2.- El desarrollo de Internet como nueva industria cultural. 3.- La confluencia de cultura y educación. 4.- El nacimiento de la industria educativa. 5.- El nuevo paradigma educativo.

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    FOROS DE ENCUENTRO VIRTUAL EDUCA / VIRTUAL EDUCA BRASIL

    I.-  ENCUENTROS NACIONALES Y FOROS VIRTUAL EDUCA

    VIRTUAL EDUCA CARIBE 2007.- Foro iberoamericano sobre nuevas tecnologías (capacitación, innovación, responsabilidad social empresarial, desarrollo sostenible).

    Tuvo lugar durante los días 19-21 de marzo en la sede de la Fundación Global Democracia y Desarrollo (FUNGLODE), Santo Domingo (República Dominicana). Participaron 250 expertos de 12 países. La conferencia de apertura fue pronunciada por el Secretario General Iberoamericano, Dr. Enrique V. Iglesias, y tuvo por título "El Futuro de la Comunidad Iberoamericana". En la inauguración participó el Presidente de la República Dominicana, Dr. Leonel Fernández, la Secretaria de Estado de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, altos representantes del Gobierno, organismos multilaterales, empresas, etc. 
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    SEMINARIO INTERNACIONAL "El patrimonio cultural valenciano y su proyección iberoamericana". Organizado por Virtual Educa en colaboración con la Fundación Pere Compte, tuvo lugar durante los días 18 y 19 de abril en el Museo Valenciano de la Innovación y la Modernidad (MUVIM). En el Seminario participaron reconocidos expertos iberoamericanos, tales como el Prof. Claudio Rama (ex-Director del Instituto de Educación Superior para América Latina y el Caribe / IEASALC - UNESCO), la Prof. Marcela García Batiz (Universidad de Guadalajara Virtual / UDG Virtual, México) o el Prof. Pau Rausell-Köster, de la Universidad de Valencia. Fue inaugurado por la Secretaria Autonómica de Cultura y Política Lingüística de la Generalidad Valenciana y el Vicepresidente Primero de la Diputación de Valencia. Pronunció la conferencia inaugural el Director del MUVIM, Prof. Román de la Calle, Presidente de la Real Academia de Bella Artes San Carlos de Valencia y Director del MUVIM. Las conclusiones del Seminario constan en la "Carta de Valencia".
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    II.-  VIRTUAL EDUCA BRASIL 2007

    Durante los días 18 a 22 de junio, en la Ciudad de São José dos Campos - São Paulo (Brasil), tuvo lugar el VIII Encuentro Virtual Educa. El evento se celebró simultáneamente en dos sedes (UNIVAP y Parque Tecnológico de la Prefeitura), contando con la participación de 5.276 inscritos, 624 visitantes (no inscritos) y la participación de 95.000 personas en la VI edición de la Feria del Joven Emprendedor, evento asociado a Virtual Educa. De ahí la denominación de “Capital Mundial de la Educación”, otorgada a la Ciudad de São José dos Campos durante la semana de realización del VIII Encuentro.
    Se incluyen a continuación los datos más relevantes sobre Virtual Educa Brasil 2007 (VE BRASIL 07).


    II.1.- Estructura general

    VE BRASIL 07 se estructuró en las siguientes áreas temáticas:

    a.-  Políticas estratégicas para la Educación

    Foro multilateral Educación y desarrollo social en Iberoamérica: los Objetivos del Milenio


    b.-  La Universidad en la sociedad del conocimiento

    II Encuentro Internacional de Educación Superior

    c.-  El aula digital (Una escuela para el futuro)

    - IV Foro Una Escuel@ para el Futuro
    - Congreso Internacional de Innovación en Educación [organizado por la Secretaría de Educación de la Prefectura Municipal de SJ Campos]

    d.- Gestión del conocimiento y e-learning

    - IV Foro de gestion del conocimiento
    - VI Foro de e-Learning
    - Simposio Internacional sobre Nuevas Competencias en Tecnologías Digitales Interactivas para la Educación [organizado por la UNICAMP]

    e.-  Nuevos sistemas para la formación profesional y corporativa
    IV Foro de capacitación y formación continua

    f.-   TV y vídeo, herramientas para la Educación


     IV Seminario de Modelos de Radio y Televisión Educativa y Cultural

    g.-  Las industrias culturales, un activo iberoamericano
    Encuentro Iberoamericano de Industrias Culturales, Innov@ción y Educación


    Muestras asociadas.-

    - VI Feria del Jóven Emprendedor Joseense
    - Muestra Iberoamericana de Televisión Educativa y Universitaria 

    El programa completo consta aquí

    II.2.- Inauguración

    La ceremonia inaugural tuvo lugar en el auditorio central del Parque Tecnológico de la Prefeitura, ante aproximadamente 1.200 personas. La mesa estuvo compuesta, entre otras, por las siguientes personalidades:

    - Leonel Fernández Reyna, Presidente de la República Dominicana  
    - Carlos Álvarez, Presidente de la Comisión de Representantes Permanentes de MERCOSUR
    - Alfredo Jiménez, Secretaría General del Parlamento Latinoamericano (PARLATINO)
    - Paulo Renato Souza, Diputado Federal y Miembro de la Comisión de Educación de Brasil
    - Ronaldo Mota, Secretario de Estado de Educación Superior, Ministerio de Educación de Brasil
    - Eduardo Cury, Prefeito de São José dos Campos
    - María América Teixeira, Secretaria Municipal de Educación de São José dos Campos
    - Javier Nadal Ariño, Vicepresidente Ejecutivo de Fundación Telefónica, España
    - Juan José Vázquez Casabona, Viceconsejero de Educación, Cultura y Deportes, Gobierno de Aragón, España
    - Jaume Pagés, Consejero Delegado de UNIVERSIA, España
    - Heitor Gurgulino de Souza, Presidente de la Associação Virtual Educa Brasil (AVEB)

    La ceremonia fue transmitida en directo a América del Sur y el Caribe por los satélites BrasilsartB4 PAS9 y Galaxy28.


    II.3.- El Presidente de República Dominicana en VE BRASIL 2007

    El Presidente de República Dominicana, Dr. Leonel Fernández Reyna, inauguró oficialmente VE BRASIL 07. El Presidente Fernández hizo alusión en su discurso al gran interés y densidad de las 85 páginas del programa, que calificó de “excelente”, y anunció que la XI edición del Encuentro Internacional Virtual Educa tendrá lugar en Santo Domingo en el año 2010, después de Zaragoza 2008 y Buenos Aires 2009.

    El liderazgo del Presidente, y su decidido apoyo a la educación y a la formación como elementos esenciales de la cohesión social y el desarrollo sostenible, quedaron de manifiesto en el tiempo que le dedicó a Virtual Educa en su visita oficial a Brasil: reunión con los representantes institucionales de las organizaciones transnacionales presentes en VE BRASIL 07, visita al Parque Tecnológico de la UNIVAP, a la Feria del Joven Emprendedor (Parque Tecnológico de la Prefeitura) y al área internacional de exposición de VE BRASIL 07; testigo de honor de la firma de varios convenios de Virtual Educa (ver sección g del presente informe); e invitado de excepción en la ceremonia inaugural.

    Durante VE BRASIL 07 se entregó a los asistentes amplia información sobre la Fundación IberFuturo, que preside el Presidente.


    II.4.- Programa académico

    El programa de VE BRASIL 07 estuvo compuesto por innumerables simposios, foros y seminarios, así como reuniones especializadas. Citamos, a título de ejemplo, los más destacados:

    Ámbito Multilateral

    -   Foro Multilateral Educación y Desarrollo Social en Iberoamérica: los Objetivos del Milenio.- Organizado por UNESCO y el Parlamento Latinoamericano, en él intervinieron, entre otros, el Presidente del Parlamento Latinoamericano, el Director de UNESCO en Brasil y la Directora del Departamento de Desarrollo Humano de la Organización de los Estados Americanos (OEA).

    Educación Superior

    - 77ª Reunión Plenaria del Consejo de Rectores de las Universidades Brasileñas (CRUB).- Participaron en la reunión responsables institucionales de setenta universidades brasileñas. La inauguración estuvo a cargo del Secretario de Estado de Educación Superior del Ministerio de Educación de Brasil. 
    - 73ª Reunión plenaria del Consejo Ejecutivo de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL).- Participaron en la reunión cuarenta miembros del Consejo.
    - Reunión del Consejo Directivo y del Consejo Asesor del Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia (CAL-ED).
    - II Seminario de Universidades Corporativas, Políticas y Alianzas Estratégicas.- Organizado por el Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona (IL3-UB), en él participaron representantes de Petrobras, Banco do Brasil, UVirtual de Chile y TEC de Monterrey.
    - Encuentro Internacional de Parques Tecnológicos.- Organizado por el Parque Tecnológico de la UNIVAP. Participaron representantes de parques tecnológicos y científicos, nacionales e internacionales.

    Sistemas Educativos

    - Reunión técnica de la Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE).- Participaron sesenta responsables y expertos de los dieciocho portales de RELPE (adscritos a los correspondientes Ministerio de Educación de América Latina).
    - Reunión del grupo regional de Responsables de Políticas de Nuevas Tecnologías en los Ministerios de Educación de América Latina.- Coordinada por el Centro de Estudios en Políticas Públicas (CEPP) y el Ministerio de Educación de Chile. 
    - IV Foro “Una Escuel@ para el Futuro”.- Organizado por Fundación Telefónica.
    - Congreso Internacional “Educación e Innovación”.- Organizado por la Secretaría de Educación de la Prefeitura Municipal, participaron expertos nacionales e internacionales

    Formación Empresarial y e-Learning

    - Foro Empresarial Estrategias de Mercadeo y Negocios para la Internacionalización de las Empresas usando la innovación y las TICs. El Foro estuvo organizado por el Programa Iberoamericano de Cooperación Institucional para el Desarrollo de la Pequeña y Mediana Empresa (IBERPYME), participando expertos del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Sistema Económico Latinoamericano (SELA), etc.
    - I Seminario de Escuelas de Negocio en Red.- Organizado por la Escuela de Administración de Empresas (EAE).
    - VI Foro de e-Learning.- Organizado por el Consorcio-Red Interamericano de Educación a Distancia (CREAD)
    - I Simpósio Internacional sobre Novas Competências em Tecnologias Digitais Interativas na Educação. Organizado por la UNICAMP, en él participaron expertos internacionales de una docena de países.

    Otros temas

    - Encontro Internacional Multilingüismo no Mondo Digital. Organizado por la UNICAMP, participaron en él expertos de Angola, Argentina, Cabo Verde, China, Cuba, Guinea Bissau, Portugal, etc.
    - Primera reunión del Observatorio de la Educación Virtual en América Latina.
    - Reunión del Consejo Directivo del Consorcio-Red Interamericano de Educación a Distancia (CREAD).

    II.5.- Ponencias y comunicaciones presentadas

    - Para el texto completo de las 175 ponencias presentadas en español, ver:
    http://ihm.ccadet.unam.mx/virtualeduca2007/ponencias.php
    - Para el texto completo de las 151 ponencias presentadas en portugués, ver:
    http://aveb.univap.br/opencms/opencms/sites/ve2007neo/pt-BR/chamada/Trabalhos_Aprovados_-_Resumos.html

    TOTAL DE PRESENTACIONES REALIZADAS EN VE BRASIL 07: 390 

    II.6.- Proyectos presentados

    En el marco de VE BRASIL 2007 se presentaron, entre otros, los siguientes proyectos:

    Escuel@ 21.- Presentado por el Presidente de la Comisión de Representantes Permanentes de Mercosur en la ceremonia inaugural. Proyecto destinado a “aminorar la brecha digital, fomentar la igualdad de oportunidades y la inclusión social, mediante la adquisición de conocimientos operativos de informática y tecnologías de la comunicación en el ámbito escolar”.
    Red Iberoamericana Virtual de Centros Educativos.- Presentado por el Vicepresidente Ejecutivo de Fundación Telefónica. Proyecto para la creación de un centro escolar virtual por país, para el apoyo a los alumnos desplazados o migrantes.
    Centro de documentación sobre Educación e Innovación.- Coordinado por el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC).
    Consorcio Universitario Iberoamericano de Postgrados Virtuales (CUIPV).- Coordinado por la Universidad de Barcelona (UB).
    Portal de Formación IBERPYME - Virtual Educa.- Presentado por el Coordinador del Programa IBERPYME (Programa de la Cumbre Iberoamericana).

     
    II.7.- Área internacional de exposición

    Estuvo compuesta por 58 expositores, nacionales e internacionales.

    II.8.- Difusión

    Todas las actividades desarrolladas en los auditorios centrales tanto del Parque Tecnológico como de la UNIVAP fueron emitidas en directo por TV e internet. Además, emitieron amplios reportajes diarios una decena de canales de TV, así como las televisiones educativas participantes en la Muestra de TV Educativa.

    Portales, páginas web y publicaciones de referencia

    [Ver]

    AGRADECIMIENTO

    Virtual Educa desea agradecer muy especialmente a Dña. Natasha Despotovic, Directora Ejecutiva de la Global Foundation for Democracy and Development (GFDD) y Vicepresidenta de la Fundación Global Democracia y Desarrollo (FUNGLODE) el haber hecho posible la presencia del Presidente de República Dominicana, Dr. Leonel Fernández,  en VE BRASIL 2007, así como sus incansables esfuerzos a favor del entendimiento entre los pueblos y en apoyo a Virtual Educa. Gracias, Natasha.  

    Durante el II trimestre de 2007 son de destacar las siguientes actuaciones:

    - Virtual Educa Cono Sur.- Durante los días 02 - 06 de mayo tuvo lugar en Buenos Aires un intenso programa de trabajo organizado por Virtual Educa Cono Sur, en el que también participaron represen-tantes de la Secretaría General. Se mantuvieron reuniones con responsables de CRPM, RELPE, INTEL, MICROSOFT, etc. Asimismo, se iniciaron los traba-jos previos para la organización de VE BUENOS AIRES 2009.

    - Reunión de Coordinación Virtual Educa Colombia.- Tuvo lugar el día 25 de mayo en Cartagena de Indias con los responsables de Educándote, con ocasión de la celebración del Seminario Virtual Educa Colombia en colaboración con la Universidad Autónoma del Caribe (Barranquilla, 24 de mayo).

    Asociación Virtual Educa Brasil (AVEB).- Se reforzó de forma muy relevante su estructura, para la organización de VE BRASIL 2007, culminada de forma sobresaliente. Como es el caso en los Encuentros Interna-cionales Virtual Educa, la AVEB intermedió en la firma de nume-rosos convenios de colabora-ción, preparación de proyectos, etc.

     

    Coordinadas por el Director del Observatorio de Tendencias de la Educación Virtual en América Latina, Dr. Claudio Rama, en VE BRASIL 2007 tuvieron lugar las siguientes actividades:

    -  VI Conferencia Iberoamericana de Educación Superior e Innovación. - Celebrada el día 20 de junio, incluía la presentación de la situación por países.

    -  Reunión de representantes de las instituciones asociadas al Observatorio.- Tuvo lugar el día 21 de junio, aprobándose el plan de actividades para el periodo 2007 - 2008.

     

    Sección destinada a informar a nuestros lectores sobre los organismos internacionales, entidades colaboradoras, responsables institucionales y expertos que conforman Virtual Educa. En cada número incluiremos información sobre las cuatro categorías.

    a) Organismo Internacional ORGANIZACIÓN DE LOS ESTADOS IBEROAMERICANOS PARA LA EDUCACIÓN, LA CIENCIA Y LA CULTURA (OEI)
    La OEI es una de las instituciones impulsoras de Virtual Educa, conjuntamente con la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB) y la Organización de los Estados Americanos (OEA), a través del acuerdo marco de fecha 02.12.2003. La Secretaría General de Virtual Educa, adscrita a la sede de la SEGIB, está emplazada en la sede de la OEI.

    La OEI es un organismo internacional de carácter gubernamental para la cooperación entre los países iberoamericanos en el campo de la educación, la ciencia, la tecnología y la cultura en el contexto del desarrollo integral, la democracia y la integración regional. Los Estados Miembros de pleno derecho y observadores son todos los países iberoamericanos que conforman la comunidad de naciones integrada por Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, República Dominicana, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Guinea Ecuatorial, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Portugal, Puerto Rico, Uruguay y Venezuela. La sede central de su Secretaría General está en Madrid, España, y cuenta con Oficinas Regionales en Argentina, Brasil, Colombia, El Salvador, España, México y Perú, así como con Oficinas Técnicas en Chile, Honduras, Nicaragua y Paraguay.
    http://www.oei.es

    b) Entidad colaboradora
    GRUPO EDEBÉ
    Más de cien años y miles de libros avalan al GRUPO EDEBÉ como editorial de referencia en el ámbito educativo. Fundada por la congregación salesiana, su voluntad ha sido desarrollar un proyecto pedagógico y ofrecer, por medio de libros y materiales, una ayuda cercana, innovadora y útil a los protagonistas de este proceso: alumnos, profesores y padres. Consciente de la importancia de las nuevas tecnologías como herramienta de formación del alumno, desde hace años, EDEBÉ ha incorporado los materiales multimedia en el aula en todas las etapas del currículo escolar. La incorporación de EDEBÉ como Entidad Benefactora de Virtual Educa contribuirá a la creación de una biblioteca especializada en innovación educativa iberoamericana, así como en un repertorio digital de materiales educativos de referencia. http://www.edebe.com

    c) Responsable institucional DR. ÁLVARO MARCHESI, SECRETARIO GENERAL, OEI
    Secretario General de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, el Dr, Marchesi es catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid (España), así como asesor ejecutivo del Instituto de Evaluación y Asesoramiento Educativo (IDEA) dependiente de la Fundación Santa María. Entre sus responsabilidades institucionales en el Ministerio de Educación y Ciencia de España destacan: Subdirector General de Educación Especial (1984-86);Director General de Renovación Pedagógica (1986-92); y Secretario de Estado de Educación (1992-96).

    El Dr. Marchesi, autor de numerosas publicaciones e informes sobre la Educación, ha sido Director internacional del Instituto de Evaluación IDEA con sede en Brasil, Chile y México; Director del estudio "La opinión de los estudiantes y docentes sobre la convivencia en los establecimientos educativos"  financiado por el Ministerio de Educación de Chile y OREALC (2005); y Director del seminario internacional sobre los valores de los jóvenes (SP, Brasil, 2005). Igualmente ha participado en seminarios y congresos sobre evaluación de la educación, reformas educativas e integración de alumnos con necesidades educativas especiales celebrados en Santiago de Chile, Buenos Aires, Brasilia, Sao Paulo, Salvador de Bahía y México DF.
    Perfil


    d) Experto iberoamericano
    DR. TOMÁS MIKLOS, EX-DIRECTOR DE OPERACIONES DEL INSTITUTO LATINOAMERICANO DE LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA (ILCE)
    El Dr. Miklos es Ingeniero Químico por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y Doctor en Ciencias Matemáticas por la Universidad Sorbona de París. Ha sido Director Técnico y Director de Alfabetización del Instituto Nacional de Educación para Adultos (INEA) de México, así como Director General del CREFAL (1985-87) y Director de Operaciones del ILCE hasta el año 2007. Especialista en "prospectiva educacional", es coautor de importantes estudios, entre los que caben destacar "Planeación: la opción al cambio", "Planeación prospectiva: una estrategia para el diseño del futuro" y "Planeación interactiva: una estrategia participativa".

    [El Dr. Miklos es miembro del Consejo Consultivo de Virtual Educa.]
    Perfil

     
     
     
    Sitio oficial de Virtual Educa:http://www.virtualeduca.org

    Contacto:
    [email protected]

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