Los responsables institucionales y expertos coinciden en señalar que la calidad en la Educación es un elemento fundamental para la cohesión social y el desarrollo sostenible. Calidad que tiene, como uno de sus pilares básicos, la preparación de su Profesorado.
A principios del SXXI, a los temas que tradicionalmente se plantean a este respecto se añade, como elemento transversal, el cambio de paradigma, esto es, la transformación de las sociedades industrializadas de finales del SXX en sociedades de la información y el conocimiento.
En el ámbito docente, la adaptación a dicha transformación no puede realizarse de manera inmediata y precisa - ya que es el mismo concepto de la transmisión del conocimiento y, consecuentemente, de los procesos de enseñanza-aprendizaje lo que ha variado -, pero sí resulta posible proporcionar al Profesorado instrumentos para facilitar su labor didáctica. |