República Dominicana se une a Reto Marte
Por primera vez estudiantes dominicanos tendrán la oportunidad de participar en Reto Marte. Unicaribe es la institución líder del desafío en el país.
La Universidad...
Costa Rica y Puerto Rico ya eligieron a sus representantes para Reto Marte 2024
Los hackatones de Costa Rica y Puerto Rico fueron un éxito y permitieron seleccionar a los representantes de ambos países, quienes competirán en la...
Ya están disponibles las entradas para FITEA
El Forum de Innovación, Talento y Educación Aeroespacial ha abierto su registro para que estudiantes, docentes y organizaciones se reunan al rededor del futuro...
Ganadores de Reto Marte 2023 participaron en formación en la NASA
Los ganadores del Reto en 2023 viajaron al Houston Space Center de la NASA, para conocer las instalaciones y participar en una formación exclusiva...
Convocatoria Abierta para el Hackatón Virtual de Reto Marte
El Hackatón Virtual de Reto Marte 2024 es una oportunidad única para que estudiantes de Iberoamérica hagan parte de una de las principales iniciativas...
Webinar Situación del agua en el mundo: problemas y soluciones.
El segundo webinar de Reto Marte Agua 2024 explora los desafíos que enfrenta el agua potable, además de las nuevas formas de aprovecharla, mejorar...
Primera edición de FITEA, Foro Internacional donde se impulsará la participación de la mujer...
Este 2024 sé parte de la primera edición de FITEA (Forum de Innovación, Talento y Educación Aeroespacial), organizado por Ellas Vuelan Alto y Virtual...
Únete al Webinar: Construyendo puentes entre la Humanidad y la Exploración espacial.
El 26 de abril se desarrollará un webinar para discutir sobre los desafíos de la humanidad al explorar el espacio. Esta conferencia se realizará...
Reto Marte abre su convocatoria para 2024
Reto Marte, una de las principales iniciativas aeroespaciales de Iberoamérica, abrió su convocatoria para este año. Las universidades de la región ahora tienen la...
«Los proyectos creados en Reto Marte están muy relacionados con lo que la NASA...
Conversamos con Sheri Klug Boonstra, investigadora principal del programa L’SPACE de la NASA y la Arizona State University. Klug Boonstra fue parte del jurado...
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87% de docentes cree que alumnos utilizan IA para suplantar trabajo académico
Aunque 90% de maestros admite utilizar "regular" u "ocasionalmente" la IA para algunas labores, advierte que su uso en alumnos preocupa y debe regularse.
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Oportunidades y desafíos de la educación basada en ciencia y evidencia: Informe de la...
La UNESCO, a través del Instituto Mahatma Gandhi de Educación para la Paz y el Desarrollo Sostenible (MGIEP), ha publicado el informe Reimaginando la...
