El comité organizador de la Cumbre Global de Educación Medellín 2022, que se realizará del 19 al 21 de octubre de 2022, anunció la extensión del Call for Papers hasta el 31 de agosto de 2022. La cumbre, organizada conjuntamente por Virtual Educa y la Alcaldía de Medellín, espera cerca de 30.000 visitantes locales e internacionales interesados en adquirir conocimientos e intercambiar experiencias para gestionar mejor la educación en contextos de ciencia, tecnología e innovación.

La convocatoria para presentar trabajos y/o experiencias significativas en formato de ponencia se hace extensiva a educadores (individuales o grupos) e investigadores que deseen exponer en alguno de los siguientes ejes temáticos:

Bloque 1. Educadores en la era digital [K12]

a. Metodologías activas en educación
b. Integración de Tecnologías emergentes en la práctica docente.
c. Investigación e innovación en el aula.
d. La construcción de un modelo educativo para un distrito de ciencia, tecnología innovación
e. ¿Es necesario humanizar la escuela?

Bloque 2. Educación Superior, innovación e internacionalización

a. Universidad y los objetivos 2030
b. Organizaciones digitalmente competentes
c. Internacionalización de la educación superior
d. Universidad frente multiversidad
e. Nuevas perspectivas: diplomacia científica

Bloque 3. Educación, Tecnología e Innovación

a. Metaverso educativo
b. Ecosistemas educativos digitales
c. Tecnologías disruptivas y sus impactos en la educación
d. Educación Stem: Shape y Stem Woman
e. Otros escenarios de formación e innovación educativa: museos, centros de ciencia e investigación

Bloque 4. Formación a lo largo de la vida y emprendimiento

a. Lifelong Learning: Reskilling, upskilling
b. Emprendimiento y Talento
c. Competencias transversales
d. Los retos de la educación frente a la Cuarta Revolución Industrial

Bloque 5. Ciudadanía y educación

a. Ciudadanía global y competencia digital
b. Perspectivas democráticas en la era digital
c. Educación para la ciudadanía global
d. Educación para el desarrollo sostenible

Bloque 6. Evaluación, calidad, inclusión y convivencia

a. Calidad y evaluación en la educación superior virtual
b. Nueva acreditación de competencias digitales docentes
c. Inclusión educativa: no dejar a nadie atrás
d. Educación para la convivencia

La selección de los trabajos está a cargo de una comisión científica internacional. Los resultados definitivos se publicarán en internet el 19 de septiembre. La inscripción de los trabajos es gratuita y debe ser realizada online en virtualeduca.org/cumbreglobal2022/call-for-papers. Quienes no pueden participar presencialmente del Encuentro, tienen la opción de enviar su ponencia para el espacio virtual.

Las ponencias seleccionadas se programarán en el Encuentro y constarán en la programación general, así como las ponencias que vayan a presentarse virtualmente.

La Cumbre Global de Educación persigue, entre sus objetivos, garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa, promover las oportunidades de aprendizaje para todos y desarrollar infraestructuras resilientes, todo ello a través de la innovación.

Medellín, como ciudad educadora y del aprendizaje, reconoce el papel de la educación en la transformación de una sociedad que sustenta su desarrollo y futuro en la generación de procesos de apropiación social de la ciencia, en la relación y el impacto que tienen las nuevas tecnologías en la mejoría de la vida de los ciudadanos y en la manera como la cultura de la innovación desarrolla hábitos, actitudes y valores que generan acciones orientadas al mejoramiento y a la apropiación de saberes para la transformación social.

A N U N C I O