Tendencias y cambios del aula: hacia la construcción de un marco referencial para el diseño de nuevos ambientes de aprendizaje.
Cada día se vuelve más importante explorar las transformaciones que se están llevando en el aula tradicional de clases, con el objetivo de conformar nuevos espacios que favorezcan el aprendizaje. A continuación se presenta una primera aproximación a las perspectivas que estudian el estado del aula en la cultura digital desde aspectos del diseño, organización, adopción tecnológica y prácticas pedagógicas. Este reconocimiento nos dará parámetros en la conformación de un marco referencial para el rediseño constitutivo del aula de clases presencial.
A N U N C I O
