Comunidad educativa de Medellín participa en jornadas de formación para la Cuarta Revolución Industrial
697 rectores, directivos, docentes y estudiantes participaron de los talleres para el Distrito de Ciencia, Tecnología e Innovación.
Convocatoria de ponencias para la Cumbre Global de Educación Medellín 2022
Hasta el 15 de agosto, docentes e investigadores pueden inscribirse como ponentes de la Cumbre Global de Educación 2022.
3.659 estudiantes de Medellín complementan su formación académica con clases de arte, idiomas y...
La Alcaldía de Medellín potencia y fortalece las habilidades de los estudiantes de las instituciones educativas oficiales a través del programa Jornada Complementaria que, actualmente, beneficia a 1.573 niños, niñas y jóvenes con recursos ordinarios y, en alianza con la caja de compensación familiar Comfama, a otros 2.086 estudiantes.
El Vivero del Software: un espacio donde se siembra la semilla de profesionales para...
El Vivero del Software es un espacio para la creación de acciones estratégicas que fortalecen la educación media, generando proyectos inclusivos desde la ciencia, la tecnología y la innovación, buscando alianzas con el sector productivo y logrando una conexión real entre la educación, el Estado y la empresa.
Alexandra Agudelo Ruiz: “La educación consolida a Medellín como el primer distrito de ciencia,...
Como secretaria de Educación de Medellín, Alexandra Agudelo Ruiz lidera la actual Transformación Educativa de la ciudad, desde donde se proyectan estrategias de aprendizaje hacia la Cuarta Revolución Industrial.
Hacia la transformación educativa en Medellín: distrito de Ciencia, Tecnología e Innovación
Medellín perfila el componente educativo como aquel capaz de promover una transformación real que potencie los esfuerzos entre el Estado, la sociedad civil y el mundo empresarial.
Hasta el 15 de agosto: continúa abierta la convocatoria de ponencias para la Cumbre...
Hasta el 15 de agosto, docentes e investigadores pueden inscribirse como ponentes de la Cumbre Global de Educación 2022.
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