Se necesita más dinero para implementar los Objetivos de Desarrollo Sostenible
“El 2019 es un año decisivo para la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y el Acuerdo de París. Hasta ahora, no estamos manteniendo el...
Los jóvenes recurren a la educación digital en sexualidad, según un documento reciente publicado...
Titulado “Switched on”, un nuevo dosier técnico publicado recientemente por la UNESCO, examina el potencial, así como los desafíos, que representa la existencia de...
El futuro de la Educación Superior: ¿qué opinan los jóvenes?
Más de 100 jóvenes de 43 países participaron del nuevo informe de UNESCO, 'La educación superior que queremos: Voces de la juventud sobre el futuro de la educación superior', donde definen retos, mejoras y oportunidades de la educación superior hacia 2050.
Preparar a los docentes para el futuro que queremos
Durante su reunión anual en Montego Bay, Jamaica, entre el 5 y el 9 de noviembre, el Equipo Especial Internacional sobre Docentes para la...
OEI alerta sobre la insuficiente inversión en ciencia y tecnología en Iberoamérica
A diferencia de las demás regiones del mundo donde esta se vio incrementada, la inversión en ciencia y tecnología en 2020 disminuyó en Iberoamérica un 3% como consecuencia de la pandemia.
Informe del BID revela problemas de evaluación docente en América Latina y el Caribe
El nuevo estudio del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), 'Profesores a prueba: Claves para una evaluación docente exitosa', destaca la calidad docente como requisito...
Mi profe es un robot: hologramas, algoritmos y realidad aumentada en la escuela del...
No habrá escuela sin nuevas tecnologías, coinciden los expertos, que alertan de la relevancia que están adquiriendo en las aulas las aplicaciones de realidad virtual...
10 mil mujeres colombianas recibirán apoyo en estudios y empleos relacionados con la ciencia,...
El Programa + Mujer + Ciencia + Equidad es una iniciativa del Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación que se implementará en alianza con la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).
UNESCO dio a conocer los resultados de las pruebas ERCE 2019 de escritura
Fue evaluado el nivel de dominio del lenguaje escrito en estudiantes de tercer y sexto grado de 16 países de la región con el fin de identificar las fortalezas y desafíos que se presentan en esta área.
La UNESCO entrega lineamientos para una respuesta educativa integral frente al COVID-19
La Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago), ha emanado el 13 de abril de 2020 un breve documento...