Convocatoria de ponencias para la Cumbre Global de Educación Medellín 2022
Hasta el 15 de agosto, docentes e investigadores pueden inscribirse como ponentes de la Cumbre Global de Educación 2022.
Comunidad educativa de Medellín participa en jornadas de formación para la Cuarta Revolución Industrial
697 rectores, directivos, docentes y estudiantes participaron de los talleres para el Distrito de Ciencia, Tecnología e Innovación.
Valle del Software: avanza en Medellín la digitalización de los Proyectos Educativos Institucionales
Con la nueva plataforma de la Alcaldía de Medellín, 675 establecimientos escolares han digitalizado sus Proyectos Educativos Institucionales.
Medellín: 26 instituciones educativas oficiales avanzan con Centros de Investigación Escolar para el Distrito...
Hay 13 centros de investigación ya constituidos en igual número de colegios y otros 13 están en proceso.
Tecnoacademia, una experiencia motivadora en ciencia y tecnología para los estudiantes de Medellín
El programa Tecnoacademia potencia en niños y jóvenes las capacidades de apropiación hacia la ciencia y la tecnología utilizando la metodología STEM.
La Cumbre Global de Educación Virtual Educa 2022 se realizará en Medellín
La Cumbre Global de Educación Virtual Educa 2022: transformando la educación desde la ciencia, la tecnología y la innovación, se realizará del 19 al 21 de octubre. MOVA, C4TA y Plaza Mayor serán los escenarios en los que se desarrollarán las actividades.
3.659 estudiantes de Medellín complementan su formación académica con clases de arte, idiomas y...
La Alcaldía de Medellín potencia y fortalece las habilidades de los estudiantes de las instituciones educativas oficiales a través del programa Jornada Complementaria que, actualmente, beneficia a 1.573 niños, niñas y jóvenes con recursos ordinarios y, en alianza con la caja de compensación familiar Comfama, a otros 2.086 estudiantes.
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87% de docentes cree que alumnos utilizan IA para suplantar trabajo académico
Aunque 90% de maestros admite utilizar "regular" u "ocasionalmente" la IA para algunas labores, advierte que su uso en alumnos preocupa y debe regularse.
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Oportunidades y desafíos de la educación basada en ciencia y evidencia: Informe de la...
La UNESCO, a través del Instituto Mahatma Gandhi de Educación para la Paz y el Desarrollo Sostenible (MGIEP), ha publicado el informe Reimaginando la...
