El comité organizador del Foro Mundial por la Ciudadanía y la Educación, que se desarrollará en la ciudad de Lisboa, Portugal, el 22 y 23 de noviembre de 2022, anunció la extensión del Call for Papers hasta el lunes 24 de octubre de 2022.

El período para la presentación de propuestas es del 5 de septiembre al 24 de octubre de 2022.

La selección de los trabajos estará a cargo de una comisión científica internacional. Los resultados definitivos se publicarán en internet el 4 de noviembre de 2022. La inscripción de los trabajos es gratuita y debe ser realizada online en virtualeduca.org/lisboa2022/call-for-papers.php.

El programa académico del Foro por la Educación y la Ciudadanía se estructura en 4 bloques temáticos, cada uno de los cuales se divide en espacios que contemplan la realización de seminarios y talleres. La presentación de cada ponencia debe realizarse dentro de un sector específico.

Bloque 1: Ciudadanía

  • Democracia y Ciudadanía.
    • Multilateralismo y Gobernanza.
    • El futuro de la ciudadanía.
  • Hacia un nuevo contrato social.
    • Construir la nueva ciudadanía.
    • Inclusión social y productiva.

Bloque 2: Educación

  • Transformación digital.
  • Metaverso educativo.
  • Universidad 2030.

Bloque 3: Habilidades y aprendizaje para toda la vida

  • Inteligencia Artificial para el futuro del trabajo.
  • Talento y emprendedurismo.

Bloque 4: Ciudades innovadoras por la Educación y la Ciudadanía

  • Ciudades educadoras.
  • Territorios inteligentes.

Las ponencias seleccionadas se programarán en el evento y constarán en la programación general.

El Foro por la Educación y la Ciudadanía se enfoca en la construcción colaborativa de visiones para el futuro de la ciudadanía y la educación, englobando estrategias e iniciativas que impacten directamente en estas temáticas, en momentos cruciales pospandémicos y bélicos. La participación de expertos y reconocidos conferencistas de talla internacional nos convoca a reflexionar sobre estos temas y nos permitirá conocer, enriquecer y fortalecer fundamentos, estrategias y políticas por la ciudadanía y la educación del futuro. También, pretende abrir un espacio de reflexión para opinar sobre los desafíos que enfrenta el orden democrático, sus valores y la ciudadanía.