Uruguay: el director nacional de Educación presentó los logros de 2022

El director nacional de Educación, Gonzalo Baroni, presentó algunos de los logros de gestión durante un año marcado especialmente por el fin de la emergencia sanitaria y el inicio del proceso de transformación educativa

Silicon Valley: el Gobierno de Jalisco logra US$ 316 millones de inversión y casi...

El Gobernador del Estado de Jalisco, Enrique Alfaro, y su comitiva de gira por Silicon Valley lograron concretar 316 millones de dólares de inversión y 5.388 empleos en reuniones con empresas de alta tecnología.

Parlatino firma acuerdos con universidades para fortalecer el trabajo legislativo

Con el fin de fortalecer el trabajo legislativo del Parlamento Latinoamericano y Caribeño (Parlatino) con sede permanente en Panamá,  la presidenta del organismo, senadora...

Recopilación de datos en los Estados frágiles: innovaciones de África y más allá

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Diagnóstico Integral de Aprendizajes: los estudiantes de enseñanza media de Chile no alcanzaron el...

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Cuco Firmware: Garantizando la Seguridad y el Cumplimiento en Entornos Educativos

Autor: CUCo Firmware Introducción En el entorno educativo, la seguridad, el cumplimiento de contratos y la protección de los estudiantes son aspectos fundamentales. Cuco Firmware ofrece...

Portugal ascendió a la categoría de fuertes innovadores

Portugal se unió al grupo de países clasificados como Innovadores Fuertes por primera vez en 2020, después de 10 años como Innovador Moderado, en...

Reto Marte 2024 – Agua

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Televisión educativa: Chile lanza la señal TV Educa Chile y el espacio AprendoTV

Desde el lunes 27 de abril, los estudiantes chilenos pueden disfrutar en la nueva señal educativa, TV Educa Chile, de las cápsulas originales con...

Formación digital: España invertirá 566 millones de euros para mejorar la calidad y la...

Más de 5,5 millones de estudiantes aprenderán robótica y programación informática dentro del programa Código Escuela 4.0. Además, se invertirán 173 millones para apoyar a las familias y el alumnado con dificultades.

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