Estudiantes con necesidades especiales durante la pandemia de COVID-19: retos ante los acomodos virtuales
La educación se debe considerar para que todo estudiante tenga un espacio, con sus diferencias entre sí y con sus propias necesidades. Una educación...
Cómo la tecnología puede impulsar los Objetivos de Desarrollo Sostenible
Desde que los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) fueron presentados en la Asamblea General de Naciones Unidas el 25 de septiembre de 2015, su...
Lo que la inteligencia artificial nos enseña sobre qué es realmente la inteligencia
La inteligencia artificial puede ayudar muchísimo para liberar a los informadores de tareas poco creativas e incluso puede que obligue a los profesionales a hacer algo más que repetir como loros la información convencional de fuentes ya conocidas.
La educación pospandémica: tras el shock, quedémonos con lo bueno
A pesar de las tensiones y dificultades recientes, son varias las cuestiones que se han mejorado gracias a la pandemia. Mejoras que deberíamos mantener. Entre ellas, la formación de los docentes y la optimización de tiempos y recursos.
¿Cómo son los colegios más innovadores de España?
La innovación educativa puede contribuir a que los centros desarrollen eficazmente sus proyectos, contribuyan al aprendizaje de su alumnado y al desarrollo profesional de...
Digitalizar la educación es mucho más que tener ordenadores en los centros escolares
La personalización de la enseñanza y la comunicación con docentes, estudiantes y otros miembros del ecosistema educativo son dos factores vitales para ese proceso.
¿Cómo afectan las pantallas a la construcción de la identidad de los menores?
Para las nuevas generaciones, vivir es cada vez más sinónimo de estar frente a la pantalla, conectados a la red y tener una presencia...
El aprendizaje continuo ¿ahora o ya?
La educación debe fomentar el aprendizaje continuo y el desarrollo de habilidades necesarias para navegar el nuevo mundo que nos presenta la Inteligencia Artificial. Es necesario actuar ahora para evitar un futuro incierto.
¿Están los profesores al día en el uso de las tecnologías en el aula?
Como cada martes, el aula de clases estaba llena. Pasaban ya diez minutos de la hora de inicio cuando el profesor entró. Resguardado por...
La clase invertida tiene futuro tras la pandemia: invirtamos en formación docente
Invertir el aula, aplicar el flipped classroom, puede ser una estrategia adecuada e idónea para la docencia híbrida.
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Formar abogados en tiempos de IA
La Inteligencia Artificial y el Futuro del Derecho en Colombia
En un mundo donde la inteligencia artificial redacta textos, analiza contratos y hasta predice fallos...
Cuando decir «Sí» cambia toda una vida
A veces me pregunto si de verdad entendemos lo que significa elegir una carrera universitaria. ¿Somos conscientes de que, en esa decisión, podemos cambiar...
