El vínculo emocional con los alumnos, clave para mantener el asombro en clase
Cuando entramos en un aula en la que los niños están concentrados en tareas, aunque éstas sean diferentes las unas de las otras, entramos...
¿Están los profesores al día en el uso de las tecnologías en el aula?
Como cada martes, el aula de clases estaba llena. Pasaban ya diez minutos de la hora de inicio cuando el profesor entró. Resguardado por...
COVID-19 y la crisis educativa en América Latina y el Caribe: ¿cómo podemos evitar...
Perder un año entero de escolaridad puede significar la diferencia entre un futuro brillante y una vida desbaratada. Esto es lo que está ocurriendo con millones de niños en América Latina. Los sueños y esperanzas de una vida mejor pueden quedar aplastados para siempre, a menos que actuemos ya.
La vuelta al aula será una oportunidad para repensar su propósito
La pandemia ha obligado a los estudiantes de todo el mundo a la educación a distancia. Esto ha puesto de manifiesto las deficiencias de...
¿Cómo encontrar trabajo a partir de los 50 años? Formándose
En el tercer trimestre de 2019, en España hubo 19,87 millones de ocupados, correspondientes a una tasa de actividad del 58,72 %. En el mismo...
La obesidad digital amenaza nuestro bienestar: cambiemos la dieta
“Move fast and break things”, el lema del cuartel general de Facebook, se ha materializado en un ecosistema digital que acelera los ritmos, fragmenta...
¿Cómo organizamos la vuelta a la escuela?
¿De verdad piensa alguien que los escolares van a poder volver en días o semanas alternos, que se va a reforzar en un 50%...
Herramientas digitales para tener enganchados a los alumnos en la escuela (o en casa)
Desde que en marzo las diferentes comunidades autónomas cerraran los centros educativos a causa de la pandemia, miles de profesores tuvieron que reciclarse en...
(Des)información y democracia
La relación entre información y democracia no sólo está basada en la cantidad de información que circula, sino en las preguntas que hacemos antes y después de que esa información circule.
COVID-19: ¿Cómo abordar la ‘nueva enseñanza’ si la mitad de los estudiantes no tiene...
El 91 % del total de estudiantes del mundo se ha visto afectado por el cierre de los centros de enseñanza en 194 países debido...
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