Cómo aprender en la nueva Alejandría digital
¿Qué fue lo último que aprendieron por internet? En los últimos años los navegantes del mundo digital nos encontramos con cursos en línea de...
¿Están los profesores al día en el uso de las tecnologías en el aula?
Como cada martes, el aula de clases estaba llena. Pasaban ya diez minutos de la hora de inicio cuando el profesor entró. Resguardado por...
COVID-19: ¿Cómo abordar la ‘nueva enseñanza’ si la mitad de los estudiantes no tiene...
El 91 % del total de estudiantes del mundo se ha visto afectado por el cierre de los centros de enseñanza en 194 países debido...
Terminar con la pobreza de aprendizajes: una de las tareas más importantes de nuestros...
Aprender a leer es uno de los hitos en la vida de todo niño y niña. La lectura es una habilidad fundamental, necesaria para...
La salud mental de los adolescentes, en crisis por la pandemia: ¿Cómo evitar complicaciones...
Mientras escribimos este artículo, solo en los hospitales de Madrid hay entre 30 y 45 adolescentes atendidos en las urgencias pediátricas, esperando ser ingresados...
Lo que la inteligencia artificial nos enseña sobre qué es realmente la inteligencia
La inteligencia artificial puede ayudar muchísimo para liberar a los informadores de tareas poco creativas e incluso puede que obligue a los profesionales a hacer algo más que repetir como loros la información convencional de fuentes ya conocidas.
Los relatos no solo nos divierten, también nos cambian el cerebro
La tensión narrativa hace que el espectador, a partir de los desequilibrios que experimenta durante su exposición al relato, elabore anticipaciones, retrospecciones, comparaciones con su vida real, etc., y sienta diferentes emociones a lo largo de ese vivo y dinámico proceso.
El vínculo emocional con los alumnos, clave para mantener el asombro en clase
El maestro debe cultivar el vínculo con cada uno de sus alumnos, que será específico para cada uno de ellos y anterior a esa situación de novedad que da lugar al interés por conocer algo nuevo.
(Des)información y democracia
La relación entre información y democracia no sólo está basada en la cantidad de información que circula, sino en las preguntas que hacemos antes y después de que esa información circule.
Las 7 tendencias educativas para la nueva era
Desde el acceso masivo a internet a mediados de los años 90, la llamada transformación digital ha modificado significativamente todos los ámbitos de actividad...
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Panamá: forjando el futuro de la educación a través de la exploración de la...
El 18 y 19 de abril, Ciudad de Panamá fue testigo del Foro Internacional sobre Innovación Abierta, Co-Creación y Colaboración en Educación, organizado por...
De títulos tradicionales a universidades de aprendizaje para toda la vida.
En el actual y dinámico mercado laboral, la rápida obsolescencia de habilidades emerge como un desafío constante. Las empresas valoran cada vez más las...
Virtual Educa y la Universidad Cesar Vallejo se unen en colaboración para la segunda...
El pasado 19 de abril marcó el inicio oficial de la colaboración entre Virtual Educa y la Universidad Cesar Vallejo en Perú para la...
