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Opinión

Miles de escuelas siguen cerradas por la covid-19: así es la educación en el...

La Covid-19 golpea por segunda vez en menos de un año. Y lo hace con fuerza especial en Europa y España. Nuevas medidas para...

Los relatos no solo nos divierten, también nos cambian el cerebro

La tensión narrativa hace que el espectador, a partir de los desequilibrios que experimenta durante su exposición al relato, elabore anticipaciones, retrospecciones, comparaciones con su vida real, etc., y sienta diferentes emociones a lo largo de ese vivo y dinámico proceso.

COVID-19: 12 consejos para la infancia y sus familias durante la cuarentena

La emergencia sanitaria declarada por la expansión del COVID-19 ha cambiado nuestra forma de vida y nuestra rutina diaria de la noche a la...

Por qué las redes sociales nos acostumbran a la violencia

Desde la escuela y el hogar, es importante reconocer y visibilizar el uso de la violencia en nuestras interacciones cotidianas para fomentar el aprendizaje basado en la empatía, la comprensión y los valores como la tolerancia y el respeto.

El nuevo papel del espacio universitario en la era COVID-19

¿Recuerda cómo era de excitante la vida universitaria hace apenas un año? Enjambres de estudiantes se movían entre espacios estructurados para la formación individual y...

(Des)información y democracia

La relación entre información y democracia no sólo está basada en la cantidad de información que circula, sino en las preguntas que hacemos antes y después de que esa información circule.

La armonía con las pantallas en el hogar, el gran reto familiar tras la...

Si algo ha puesto de manifiesto el coronavirus en nuestras vidas es que el futuro de las familias es inevitable que sea digital. Teletrabajo,...

The future of the US workforce will rely on AI, but don’t count human...

Artificial intelligence has replaced many skills in recent years – including the skills needed to do some human jobs. The tech revolution has not gone...

Ernesto León: «Una nación que no implementa los avances tecnológicos en la educación, es...

El rezago no es opción. En los últimos días, con la mirada en el beneficio de la comunidad educativa, miles de estudiantes y cientos...

Ariel Fiszbein: “No podemos tener excelencia docente si no tratamos a los docentes como...

El director del Programa de Educación del Diálogo Interamericano, Ariel Fiszbein, habló con Wendy Mata de ¡Inicia Vocación Docente! acerca de la nueva Declaración sobre...

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87% de docentes cree que alumnos utilizan IA para suplantar trabajo académico

Aunque 90% de maestros admite utilizar "regular" u "ocasionalmente" la IA para algunas labores, advierte que su uso en alumnos preocupa y debe regularse.  La...
informe UNESCO

Oportunidades y desafíos de la educación basada en ciencia y evidencia: Informe de la...

La UNESCO, a través del Instituto Mahatma Gandhi de Educación para la Paz y el Desarrollo Sostenible (MGIEP), ha publicado el informe Reimaginando la...
Griky

Cómo Griky está ayudando a las universidades a adaptarse rápidamente a las demandas del...

Navegar por el mundo académico actual es más complejo que nunca. La rápida evolución tecnológica y los cambios en las preferencias de los estudiantes...