Webinar sobre Ética y valores en la Educación Superior del siglo 21

Ética y Valores para el siglo XXI. El trabajo de la Cátedra UNESCO de Ética y Sociedad en la Educación Superior es el título del webinar...

El futuro de la Educación Superior: ¿qué opinan los jóvenes?

Más de 100 jóvenes de 43 países participaron del nuevo informe de UNESCO, 'La educación superior que queremos: Voces de la juventud sobre el futuro de la educación superior', donde definen retos, mejoras y oportunidades de la educación superior hacia 2050.

Virtual Educa: dos jornadas internacionales de diálogo, reflexión y proactividad en la Educación Superior

El III Foro Internacional de Educación Superior – Virtual Educa: “El futuro de una educación transformadora hacia el 2030”, se lleva a cabo en la Ciudad de Santa Cruz de la Sierra del 16 al 17 de marzo.

Avances en la organización de Virtual Educa Gran Caribe 2019

El 4 de marzo, se reunieron en San Juan de Puerto Rico varios de los gestores del II Foro Regional de Educación Superior Virtual...

Virtual Educa y UPAL presentan el Foro Universidad 2030: fortalecimiento digital para la educación...

El Foro tendrá lugar en Lima, Perú, el 19 y 20 de abril en formato híbrido. Hará foco en cómo las las tecnologías educativas están transformando la educación superior en todo el mundo.

Virtual Educa Gran Caribe: ministro de Educación dominicano presentó acciones para que las aulas...

Ángel Hernández presentó las acciones de su gestión para que las aulas se conviertan en espacios donde los niños puedan aprender con los más altos estándares de calidad.

Virtual Educa Magazine: presentamos la edición especial Planeta 2030

Estamos orgullosos de presentar la 23° edición de nuestra revista, en coincidencia con el lanzamiento de la iniciativa Planeta 2030 de Virtual Educa. En esta...

Luís Loures: «En Portalegre desarrollamos un ecosistema creativo y productivo que, desde la Universidad,...

Virtual Educa Noticias entrevistó al presidente del Politécnico de Portalegre, quien se refirió a la importancia que su institución le otorga a la sostenibilidad en la educación y la investigación.

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