Las mujeres en la Educación Superior: ¿la ventaja femenina ha puesto fin a las...
Las mujeres constituyeron un porcentaje levemente mayor (53%) de los graduados de pregrado y máster en 2014, pero a nivel de doctorado la proporción de mujeres graduadas se reduce al 44%. Sólo el 30% de los investigadores universitarios del mundo son mujeres.
Webinar: La Educación Superior en Tiempos de Coronavirus
La Asociación de Universidades de América Latina y el Caribe para la Integración (AUALCPI) extiende la invitación a participar del webinar la Educación Superior...
Foro Virtual Educa en Bogotá: la Educación Superior ante la Transformación Digital para la...
¿Cuál es el impacto y las transformaciones que la Cuarta Revolución Industrial está causando en los aprendizajes? ¿Cómo encaran las universidades el desafío de...
Reto Marte 2023: UPAL lanza convocatoria para que universitarios de todo el Perú presenten...
Estudiantes y jóvenes profesionales de diversas partes del Perú y distintas especialidades tendrán la oportunidad de participar en la primera edición del hackatón universitario Reto Marte 2023 que organiza la Universidad Privada Peruano Alemana (UPAL) y Aerospace Education, una iniciativa de Virtual Educa.
Virtual Educa: dos jornadas internacionales de diálogo, reflexión y proactividad en la Educación Superior
El III Foro Internacional de Educación Superior – Virtual Educa: “El futuro de una educación transformadora hacia el 2030”, se lleva a cabo en la Ciudad de Santa Cruz de la Sierra del 16 al 17 de marzo.
Unicaribe formará en TIC a docentes de Sint Maarten
Las autoridades de nuestra Universidad del Caribe (Unicaribe) realizaron un acuerdo con la fundación del Instituto de Ciencia y Tecnología de Sint Maarten (SMIST)...
Lluís Pastor: «La transformación digital supone una reigeniería de la Universidad»
"La Educación es uno de los pocos sectores productivos en nuestras sociedades que no concretó su transformación digital".
El futuro de la Educación Superior: ¿qué opinan los jóvenes?
Más de 100 jóvenes de 43 países participaron del nuevo informe de UNESCO, 'La educación superior que queremos: Voces de la juventud sobre el futuro de la educación superior', donde definen retos, mejoras y oportunidades de la educación superior hacia 2050.
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La Inteligencia Artificial y el Futuro del Derecho en Colombia
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A veces me pregunto si de verdad entendemos lo que significa elegir una carrera universitaria. ¿Somos conscientes de que, en esa decisión, podemos cambiar...
