Gilda Alcívar García: “Somos una universidad enfocada en tener al ser humano en el...

La Universidad Tecnológica ECOTEC se ha convertido en un referente en Ecuador y Latinoamérica en sostenibilidad y en la formación de jóvenes con conciencia ambiental y responsabilidad social empresarial. Así lo explicó su rectora en el Foro Internacional Academia Net Zero.

Embajadores de Reto Marte 2023 se capacitan en el Centro Espacial Houston

Cuatro profesores universitarios de Colombia, Ecuador, Perú y Puerto Rico viajaron a Texas, Estados Unidos, para unirse al equipo de Aerospace Education en el Centro Espacial Houston. Allí, este primer grupo de referentes académicos participó en el programa de formación que los convertirá en embajadores senior del Reto Marte 2023 y los preparará para liderar equipos estudiantiles en hackatones.

Puerto Rico: estudiantes del Departamento de Educación y de Caribbean University participaron con éxito...

Caribbean University y Aerospace Education se enorgullecen en anunciar el exitoso desarrollo del hackatón universitario Reto Marte 2023, un evento innovador que reunió a estudiantes de todo el país en un desafío tecnológico sin precedentes.

Inscríbete sin costo: Virtual Educa coorganiza Foro Internacional sobre Calidad en Educación Superior a...

Virtual Educa se suma a UTEL Universidad en Línea, el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia (CALED), el...

Fin de los mitos negativos sobre la educación a distancia con la pandemia

Su génesis como una educación superior con menores recursos económicos por estudiante y orientada a sectores con menores capitales culturales, marcaron esa realidad de...

Webinar: Impacto de la pandemia de COVID-19 en la calidad de la educación superior...

El Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia (CALED), con la colaboración de Virtual Educa, te invita a sumarte...

Las mujeres en la Educación Superior: ¿la ventaja femenina ha puesto fin a las...

Las mujeres constituyeron un porcentaje levemente mayor (53%) de los graduados de pregrado y máster en 2014, pero a nivel de doctorado la proporción de mujeres graduadas se reduce al 44%. Sólo el 30% de los investigadores universitarios del mundo son mujeres.

Webinar: Transformación de los sistemas de educación superior a distancia y su evaluación en...

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A veces me pregunto si de verdad entendemos lo que significa elegir una carrera universitaria. ¿Somos conscientes de que, en esa decisión, podemos cambiar...