Universidad 2030

El evento tiene como objetivo promover el diálogo entre actores en torno al panorama regional de las trayectorias, propuestas curriculares, formas de administración e importancia de los conocimientos indígenas relevados por estas instituciones de educación superior, además de compartir sus experiencias de buenas prácticas.

La Universidad Privada Peruano Alemana enfatiza las ciencias y la tecnología en su oferta académica con carreras en ingeniería de software, sistemas y negocios internacionales.

Competitivo, interconectado, con aulas más colaborativas, participativas y enfocado en la educación de calidad es cómo desde la Agencia Internacional de Calidad Educativa (AICE) definen la transformación que está viendo el sector que comprende a las instituciones de Educación Superior. 

Con el título Academia Net Zero, el Foro Internacional Universidad 2030 y Lifelong Learning 2030 será un espacio para explorar cómo las universidades pueden trabajar junto con gobiernos y el sector privado para lograr la meta “cero neto” de emisiones de gases de efecto invernadero.

José Alejandro Aybar es rector de la Universidad del Caribe (Unicaribe) y presidente de la Asociación Dominicana de Universidades (ADOU). En diálogo con Virtual Educa, ofreció algunas definiciones sobre los aprendizajes y retos que ha dejado la crisis sanitaria en el sector de la Educación Superior.

Más de 100 jóvenes de 43 países participaron del nuevo informe de UNESCO, 'La educación superior que queremos: Voces de la juventud sobre el futuro de la educación superior', donde definen retos, mejoras y oportunidades de la educación superior hacia 2050.

Los estudiantes de Unicaribe podrán acceder a cursos en línea y proyectos guiados de las 175 mejores universidades del mundo, como la Universidad de Michigan, Yale o la Universidad Johns Hopkins, y 75 empresas tecnológicas líderes, como Google, IBM y Microsoft.

El foro celebrado en República Dominicana apuntó al fortalecimiento, el posicionamiento y el reconocimiento de la formación universitaria en el contexto de la pospandemia.

En presencia de los ministros de Educación, Juventud y Educación Superior, Ciencia y Tecnología de la República Dominicana; varios ponentes internacionales y nacionales analizarán durante dos días las perspectivas del desarrollo educativo en América Latina con un enfoque preciso en las transformaciones tecnológicas a nivel mundial.

Ángel Hernández presentó las acciones de su gestión para que las aulas se conviertan en espacios donde los niños puedan aprender con los más altos estándares de calidad.