#8M: ¿Por qué incluir la mirada de género en el planeamiento educativo?
En el contexto del Día Internacional de la Mujer, el IIPE UNESCO brindará el próximo jueves 16 de marzo un webinar gratuito, con certificación y abierto a todo público, en el que se abordarán algunas claves sobre el planeamiento y la gestión de las políticas educativas para la igualdad de género.
Empresarios del Perú renuevan su compromiso con los Objetivos de Desarrollo Sostenible
La presidenta de la Confederación Nacional de Instituciones Empresariales Privadas del Perú (CONFIEP), María Isabel León, se reunió con la Representante Residente Adjunta del...
Día Mundial de los Docentes 2019: la UNESCO acoge una conferencia sobre el futuro...
Después de lanzar la iniciativa Futuros de la Educación en la Asamblea General de las Naciones Unidas en Nueva York en septiembre con el fin de...
La Conferencia Internacional de las Lenguas Española y Portuguesa debatirá el futuro de ambos...
CILPE 2022 está impulsada por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y el Ministerio de Relaciones Exteriores de Brasil.
Conferencia: «Una revolución silenciosa: principales desafíos en la formación docente»
El Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) del Ministerio de Educación de la Argentina con el apoyo del portal Panorama de la sede argentina de...
¿Cuáles han sido los desafíos y respuestas políticas en América Latina y el Caribe...
Una de las metas centrales del ODS 4 es la ampliación de las oportunidades para toda la población para acceder a la educación superior de calidad y a lo largo de toda la vida, que ha sido abordada de diferentes maneras por los Estados de la región.
Mi educación, nuestro futuro: únete al compromiso por la recuperación educativa
Participa el jueves 2 de junio a las 12.00 (GMT-4) en el llamado por la recuperación educativa, organizado por UNESCO, UNICEF, el Diálogo Interamericano y el Banco Mundial.
Fact-checking: dos publicaciones de UNESCO para contextualizar la desinformación
"El impacto de la desinformación en poblaciones indígenas" y "Una guía para principiantes para establecer una organización de fact-checking en América Latina y El Caribe" son dos publicaciones de UNESCO que invitamos a apropiarse y compartir.
Estas son las Ciudades del Aprendizaje 2019
El 30 de septiembre, diez ciudades de todo el mundo recibieron el premio UNESCO de Ciudades del Aprendizaje 2019, en Medellín (Colombia), la víspera...
BID apoya programa para aumentar la inversión en investigación e innovación en Uruguay
El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) aprobó un crédito de US$30 millones para financiar un programa que contribuirá a incrementar la inversión pública y...
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Cuando decir «Sí» cambia toda una vida
A veces me pregunto si de verdad entendemos lo que significa elegir una carrera universitaria. ¿Somos conscientes de que, en esa decisión, podemos cambiar...
