Perú busca incrementar y masificar el uso de tablets y laptops en Educación
El Ministerio de Educación está trabajando para transformar las instituciones educativas públicas en ecosistemas digitales.
Odilo participa en el II Congreso de Archivos de Canarias
El 18 y 19 de enero, Odilo asistirá al II Congreso de Archivos en Canarias que se celebrará en Arrecife, Lanzarote . Es un...
Con más de 5.000 participantes, inicia el II Encuentro Regional Virtual Educa Bolivia
Del 12 al 14 de marzo, Sucre será el epicentro de lo más avanzado en innovación tecnológica en materia de educación, en el marco...
XI Congreso Internacional de Educación Encinas 2021 será del 23 al 25 de marzo
Se desarrollará de manera gratuita y virtual con el tema "Bicentenario y futuro de la educación peruana".
Reforzar la Educación básica peruana es reto de las TIC
El presidente del Congreso, Pedro Olaechea, dijo el miércoles, durante el lanzamiento del XXI Encuentro Internacional Virtual Educa Perú 2019, que la educación a...
Peña Nieto inaugurará el Encuentro Internacional Virtual Educa México
En el evento se intercambiarán experiencias y buenas prácticas vinculadas a la sociedad del conocimiento, y se impulsarán proyectos innovadores.
El Presidente de la República,...
Colombia: Misión Internacional de Sabios avanza en la construcción de la hoja de ruta...
Bajo el liderazgo de la vicepresidente de la República, Marta Lucía Ramírez; la ministra de Educación, María Victoria Angulo y el director general de...
UNESCO: estadísticas sólidas para impulsar mejoras en la Educación
El Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU) presentó el 3 de diciembre, en la Reunión Mundial de Educación que tuvo lugar en Bruselas,...
Universidad Central del Caribe: una educación de excelencia
Fundada en 1976, la Universidad Central del Caribe (UCC) se distingue por ser una institución de educación superior con programas académicos especializados en las...
Perú inicia campaña para fortalecer el bienestar emocional de sus estudiantes
¡Fuertes DE VERDAD! busca contrarrestar el impacto de la pandemia sobre el desarrollo socioafectivo de los escolares.