Una transición verde efectiva podría generar un 10,5% más de empleos en América Latina...

La transición verde podría mejorar las perspectivas económicas y reducir las desigualdades de la región, de acuerdo al informe Perspectivas económicas de América Latina (LEO) 2022: Hacia una transición verde y justa, presentado en la COP27 en Sharm El-Sheik.

Violencia de género y educación en Perú: hacia una escuela que protege y transforma

La escuela es un espacio de protección que identifica riesgos y atiende situaciones de violencia que vulneran a niñas, niños y adolescentes. Su potencial transformador y protector es reconocido como clave.

Una educación en crisis y sin conexión a internet

La educación en América Latina y el Caribe enfrenta no solo una crisis de calidad y rezago tras la pandemia, sino también carece de apropiada conectividad.

Llamado a la acción: UNESCO lanza encuesta sobre violencia de género en instituciones de...

Las estudiantes, las profesoras y el personal están llamados a participar en la investigación sobre la violencia contra las mujeres en los centros de enseñanza superior de Latinoamérica y el Caribe.

El Seminario Virtual RIED 2022 apuesta por la Educación STEAM

La Organización de los Estados Americanos (OEA) y la Red Interamericana de Educación Docente (RIED) invitan, el 8 y 9 de noviembre, a participar...

El futuro de la Educación Superior: ¿qué opinan los jóvenes?

Más de 100 jóvenes de 43 países participaron del nuevo informe de UNESCO, 'La educación superior que queremos: Voces de la juventud sobre el futuro de la educación superior', donde definen retos, mejoras y oportunidades de la educación superior hacia 2050.

¿Están los funcionarios públicos preparados para la transformación digital?

El reciente informe de UNESCO sobre Competencias de Inteligencia artificial y Transformación digital para Funcionarios públicos destaca lo que los funcionarios deben aprender para lograr que la transformación digital guíe a sus países y sociedades a la era digital.

Cumbre para la Transformación de la Educación: más de 130 países llaman a reiniciar...

Organizada por la ONU, la cumbre ha ofrecido una oportunidad "única en una generación" para recuperar las pérdidas de aprendizaje, avanzar en los objetivos mal encaminados y replantear los sistemas educativos.

Al ritmo actual, América Latina y el Caribe no alcanzarían las metas educativas de...

Un informe de UNESCO, UNICEF y CEPAL destaca que el cumplimiento de las metas educativas del ODS4 no estaba asegurado antes de la pandemia de COVID-19, y mucho menos lo está ahora. Las metas no se cumplirán si no se modifica el rumbo de las políticas y de la asignación de recursos para la educación.

Foro UNESCO | ¿Cómo enfrentar la crisis de aprendizajes en América Latina y el...

Del 4 al 6 de octubre se llevará a cabo el Foro Regional de Política Educativa 2022, un encuentro que busca fortalecer las capacidades de los Estados miembros de la UNESCO y aportar a dinamizar la agenda educativa.

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¿Cuáles han sido los desafíos y respuestas políticas en América Latina y el Caribe...

Una de las metas centrales del ODS 4 es la ampliación de las oportunidades para toda la población para acceder a la educación superior de calidad y a lo largo de toda la vida, que ha sido abordada de diferentes maneras por los Estados de la región.

8 maneras en que la tecnología afectará a nuestras vidas en el futuro

Los participantes en la sesión "Tecnología para un mundo más resiliente" de la Reunión Anual del Foro Económico Mundial conversaron en Davos sobre las futuras tendencias y avances tecnológicos.

El sistema educativo y el futuro del trabajo

El futuro del trabajo se encamina a una necesaria relación de complementariedad híbrida que va a descubrir una infinidad de nuevos empleos, además de potenciar y poner en valor las cualidades esenciales del ser humano basadas en su verdadera inteligencia creativa, emocional, relacional e interpretativa.