Unidos para promover el aprendizaje con tecnología educativa en Senegal
En el año en que jp.ik e Intel celebran diez años de una colaboración estrecha en el contexto de los diseños de referencia en...
Impulsemos la educación de las niñas
En la actualidad, más de 98 millones de niñas adolescentes alrededor del mundo no asisten a la escuela. Las razones son muchas, entre ellas están los...
Softex apoia evento no Brasil sobre produtos eletrônicos, IoT, indústria 4.0 e microeletrônica
Buscando reunir a comunidade de desenvolvimento de produtos eletrônicos e os demandadores de soluções inovadoras, a segunda edição do ChipCon tem como objetivo discutir as tendências...
#MicrosoftEduLab apuesta por la innovación educativa
Microsoft acaba de abrir en sus oficinas de Pozuelo (Madrid) el #MicrosoftEDULab, un laboratorio de experiencias educativas, que nace como muestra de lo que...
Participa del Skype-a-Thon y ayuda a los estudiantes en las comunidades socias de WE
Un estimado de medio millón de estudiantes de cerca de 100 países se conectará durante Skype-a-Thon el 13 y 14 de noviembre. Cada año,...
Webinar: Fomento de la lectura en el mundo digital
Nuestros futuros líderes han de estar preparados para un aprendizaje innovador
Los grandes retos de la educación se basan en el fomento del hábito lector...
Maratón de tecnología móvil en las escuelas
El desarrollo y el crecimiento de la tecnología en Brasil y en el mundo está modificando la manera de educarse en el aula. Para...
Que cada niño sea protagonista de su aprendizaje
Como startup, Genius Plaza inició su labor en Nueva York con una metodología y tecnología que han servido para nutrir la plataforma de contenido...
La española Odilo, destacada por la Comisión Europea por estimular la lectura digital
Odilo, socio estratégico de Virtual Educa, es una compañía joven especializada en hacer accesibles a los usuarios los contenidos digitales de empresas u organismos...
Positivo BGH pidió más «manos en la masa» en la educación tecnológica
Positivo BGH pidió que la tecnología sea una herramienta "fundamental" para aprender, en la última edición del Encuentro Internacional Virtual Educa, uno de los eventos más...
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87% de docentes cree que alumnos utilizan IA para suplantar trabajo académico
Aunque 90% de maestros admite utilizar "regular" u "ocasionalmente" la IA para algunas labores, advierte que su uso en alumnos preocupa y debe regularse.
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Oportunidades y desafíos de la educación basada en ciencia y evidencia: Informe de la...
La UNESCO, a través del Instituto Mahatma Gandhi de Educación para la Paz y el Desarrollo Sostenible (MGIEP), ha publicado el informe Reimaginando la...
