Las mujeres en la Educación Superior: ¿la ventaja femenina ha puesto fin a las...
Las mujeres constituyeron un porcentaje levemente mayor (53%) de los graduados de pregrado y máster en 2014, pero a nivel de doctorado la proporción de mujeres graduadas se reduce al 44%. Sólo el 30% de los investigadores universitarios del mundo son mujeres.
Rethink Plastics: BID y MIT lanzan desafío de Innovación Abierta para reducir el uso...
El Grupo BID, junto a MIT Solve, lanzan un Desafío de Innovación Abierta que busca las soluciones más innovadoras para reducir sustancialmente o eliminar...
Cuarto sector: nuevas empresas para un nuevo mundo
El mundo está presenciando la aparición de una nueva generación de emprendedores y modelos de negocio que, si bien aspiran a alcanzar el beneficio...
Cumbre Ministerial del D9: Uruguay recibe a los líderes mundiales en Gobierno Digital
El D9 (Digital 9) es un grupo integrado por los países líderes en Gobierno Digital a nivel mundial: Corea del Sur, Estonia, Israel, Nueva...
OEI alerta sobre la insuficiente inversión en ciencia y tecnología en Iberoamérica
A diferencia de las demás regiones del mundo donde esta se vio incrementada, la inversión en ciencia y tecnología en 2020 disminuyó en Iberoamérica un 3% como consecuencia de la pandemia.
Dirección General de Educación de Portugal lanza cursos online a través de la plataforma...
Con el fin de poner a disposición acciones de formación de calidad, con carácter regular y apostando por la simplificación de los procesos, la...
La UNESCO agrupa a las organizaciones internacionales, la sociedad civil y el sector privado...
En un momento en que el 87% de la población estudiantil del mundo se ve afectada por el cierre de las escuelas debido al...
¿Están los funcionarios públicos preparados para la transformación digital?
El reciente informe de UNESCO sobre Competencias de Inteligencia artificial y Transformación digital para Funcionarios públicos destaca lo que los funcionarios deben aprender para lograr que la transformación digital guíe a sus países y sociedades a la era digital.
Charles Foley: «El rol de los maestros será clave para evolucionar hacia un nuevo...
Virtual Educa entrevistó a Charles Foley, presidente de Critical Links, una compañía pionera en el suministro de infraestructuras innovadoras de aprendizaje que, además de...
Argentina: nuevos cursos de formación para 100 mil docentes
En Argentina, el Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) abrió las inscripciones para trece cursos destinados a 100 mil educadores de todo el país que comenzarán...