Cuáles son las nuevas tendencias en las instituciones de Educación Superior
Competitivo, interconectado, con aulas más colaborativas, participativas y enfocado en la educación de calidad es cómo desde la Agencia Internacional de Calidad Educativa (AICE) definen la transformación que está viendo el sector que comprende a las instituciones de Educación Superior.
La Asociación Dominicana de Universidades y Unicaribe se suman al proyecto Universidad 2030
El lunes 4 de febrero tuvo lugar en Santo Domingo, República Dominicana, la firma de un Memorándum de Entendimiento entre la Asociación Dominicana de...
El nuevo papel del espacio universitario en la era COVID-19
¿Recuerda cómo era de excitante la vida universitaria hace apenas un año?
Enjambres de estudiantes se movían entre espacios estructurados para la formación individual y...
Se realizó en Bolivia el Primer Foro Internacional de Educación Superior Virtual Educa
El 11 y 12 de marzo, en Santa Cruz, Bolivia, Virtual Educa y la Universidad Franz Tamayo (Unifranz) organizaron el I Foro Internacional de...
3 desafíos de las instituciones de educación superior ante la transformación digital
Las universidades están experimentando un conjunto de cambios importantes, inducidos por las tendencias tecnológicas y sociales hacia la digitalización. La tecnología digital es ahora...
IESALC entrega a la región matriz de iniciativas y alianzas derivadas del IX Encuentro...
Durante el IX Encuentro de Redes de Educación Superior y Consejos de Rectores de América Latina y el Caribe, realizado por el Instituto Internacional...
Los docentes en el centro de la recuperación de la educación superior
La perspectiva de una vuelta progresiva a las aulas, por una parte, y la esperanza en un proceso de recuperación social y económica en el escenario pospandémico, por otra, se sitúan en un horizonte cada vez más cercano. Y en este horizonte conviene destacar que los docentes de educación superior están llamados a tener un papel crítico
Exitoso foro sobre la transformación digital en la Educación Superior, organizado por Universidad 2030,...
El evento congregó a importantes representantes de la educación de América Latina. “Los sectores público y privado deben trabajar en iniciativas conjuntas enfocadas en reducir la desigualdad en favor de los más necesitados”, destacó el presidente de Universidad 2030, José Castillo Carazas.
COVID-19: Activar la educación en casa, un desafío posible para las organizaciones educativas
La rutina de millones de personas se ha visto afectadas debido al COVID-19. Este fenómeno ha impactado la vida de personas de todo el...
Luis Solari: «Para ser exitosa, la universidad debe ser adaptable y contextualizada»
La formación de los futuros líderes y tomadores de decisión “debe ser un proceso de formación por parte de las instituciones educativas, sin embargo, se debe de tener claro que las nuevas tecnologías son un instrumento de apoyo en su aprendizaje”.
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A veces me pregunto si de verdad entendemos lo que significa elegir una carrera universitaria. ¿Somos conscientes de que, en esa decisión, podemos cambiar...
