Universidad 2030

Cuatro profesores universitarios de Colombia, Ecuador, Perú y Puerto Rico viajaron a Texas, Estados Unidos, para unirse al equipo de Aerospace Education en el Centro Espacial Houston. Allí, este primer grupo de referentes académicos participó en el programa de formación que los convertirá en embajadores senior del Reto Marte 2023 y los preparará para liderar equipos estudiantiles en hackatones.

María José Lemaitre y Paulo Falcón ofrecerán su visión sobre el Nuevo Convenio Regional, en el foro virtual organizado por UNESCO-IESALC el 4 de mayo a las 9 am (GMT-4).

"La Educación es uno de los pocos sectores productivos en nuestras sociedades que no concretó su transformación digital".

Ante los retos que impone la adecuada implementación de la educación virtual por la pandemia y la urgencia de generar sinergias entre los diferentes...

Según cifras de la UNESCO la movilidad académica mundial se sitúa cerca de los 5 millones de estudiantes, mientras que en América Latina y...

Ante los retos que enfrentaron las instituciones educativas como resultado de la declaración de pandemia COVID-19, declarada por la Organización Mundial de la Salud,...

Las mujeres constituyeron un porcentaje levemente mayor (53%) de los graduados de pregrado y máster en 2014, pero a nivel de doctorado la proporción de mujeres graduadas se reduce al 44%. Sólo el 30% de los investigadores universitarios del mundo son mujeres.

Con el título Academia Net Zero, el Foro Internacional Universidad 2030 y Lifelong Learning 2030 será un espacio para explorar cómo las universidades pueden trabajar junto con gobiernos y el sector privado para lograr la meta “cero neto” de emisiones de gases de efecto invernadero.

Virtual Educa, una organización líder en el espacio Iberoamericano en temas relacionados con el futuro de la educación superior, ha sido reconocida hoy por...

Más de 100 jóvenes de 43 países participaron del nuevo informe de UNESCO, 'La educación superior que queremos: Voces de la juventud sobre el futuro de la educación superior', donde definen retos, mejoras y oportunidades de la educación superior hacia 2050.